Este livro contribui para melhorar a formação dos graduandos em Letras, Educação e Fonoaudiologia ao refletir teórica e metodologicamente os diferentes modos de se estudar linguagem. Os autores estreitam as fronteiras entre a pesquisa, formação de graduandos e prática profissional e suprem a falta de diálogo entre os distintos graus de ensino, bem como entre os espaços profissionais. Vinte especialistas abordam diversos temas, como sociolinguística, marcas de oralidade, línguas indígenas, educação para jovens e adultos, distúrbios articulatórios na Síndrome de Down. Professores, estudantes e profissionais de Letras, Educação e Fonoaudiologia, entre outros, ganham uma obra essencial.
Sou formanda em pedagogia, o livro introduz o leitor a diversas referências na área de letras, o recomendo para aumentar repertório e leitura de mundo, mas não o achei fundamental para a pedagogia em sua estrutura como um todo.
DEIVIDE
quarta-feira, 22 de fevereiro de 2023
Nenhuma curtida