Descrição

Este livro busca fazer uma grande viagem pelos diferentes saberes, defendendo uma postura de diálogo entre saberes, que conflua para um ensino plural. Primeiro, trouxemos contribuições sobre o que seria o saber científico sob a óptica de diferentes correntes. A seguir, conceituamos o que seria o saber popular para podermos discutir aspectos teórico-práticos do diálogo entre diferentes saberes. Dedicamos um capítulo para falar sobre outros saberes: o saber filosófico, o mágico, o religioso e outros aspectos, sem a intenção de encerrar o assunto. Encerramos com aquilo que julgamos ser uma das contribuições da obra, que seriam proposições para o ensino de ciências. Esperamos com a obra trazer reflexões sobre o tema, estimular outros estudos e utopicamente contribuir com uma sociedade epistemologicamente mais justa e sem imposições culturais.